ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA E CIÊNCIAS – METAMORFOSE DA BORBOLETA – 1º ANO

PLANO DA AULA – METAMORFOSE DA BORBOLETA

Eixo Temático: Natureza e Sociedade, Linguagem Oral e
Escrita, Conhecimento Físico, Lógico e Matemático.

Turma: 6 a 7 anos.

Tema/Conteúdos: O Ciclo de vidas das Borboletas.

Objetivos:

Sequenciar o ciclo de vida da borboleta;

Desenvolver habilidades motoras através de recorte e
colagem;

Estimular o desenvolvimento da oralidade através de roda de
conversa;

Conhecer o fenômeno da metamorfose das borboletas; 


Trabalhar leitura e escrita através da atividades de registro

Trabalhar dados matemáticos em atividades variadas.

Metodologia

1º momento: Ler o Poema Lagarleta, explorar a
escrita da palavra borboleta, mostre aos alunos quais letras são necessárias
para a escrita da palavra. Observe também com eles que o poema nos conta sobre
as etapas que ocorrem para a transformação das borboletas, e que podemos
encontrar na natureza diversas borboletas de diversas cores.

2º momento: Assistir um vídeo sobre Metamorfose das Borboletas.
Fazer uma roda de conversa pedindo que as crianças falem sobre o que viram no
vídeo.

4º momento: Expor em cartaz o ciclo de vida das borboletas
falando sobre a metamorfose e suas fases e propor a montagem do conjunto das
transformações que ocorrem durante o ciclo de vida das borboletas, através da
atividade que consiste em: Colorir, recortar e colar em sequência correta o
ciclo de vida das borboletas.

5º momento: Oferecer as atividades relativas ao poema.

Recursos didáticos: Data show, cartaz, tesoura, cola, tinta
guache, folha A4.

Avaliação

Fazer anotações sobre o progresso das crianças  para posterior montagem de relatório e planejamento de atividades que
possam auxiliar no processo.

Observar a compreensão das crianças sobre o conteúdo
proposto para posterior intervenção do que não foi assimilado de forma
satisfatória.




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